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为强化本科生学术诚信，切实提升毕业设计（论文）质量，5月13日，新能源材料与器件系在北校区致远大厦系办公室组织召开了“规范使用人工智能工具”的本科毕业设计（论文）诚信专题教育会议。会议由系主任倪磊主持，全体教师参加。

会上，倪磊老师带领与会教师认真学习了教务处《关于在本科毕业设计（论文）中规范使用人工智能工具的通知》文件，明确了AI工具的基本定义，强调了AI工具的允许使用范围（主要包括：文献整理、辅助制图、非创新部分的研究方法推荐等辅助性工作），同时也清晰划定了AI工具的禁止使用范围（包括：进行原始数据分析、生成或改动原始数据、生成或修改原创性图表、获得研究结果与结论、直接生成正文文本等）。

与会教师一致认为，当前AI技术对本科毕业设计（论文）指导工作带来了切实而深刻的影响。AI犹如一把双刃剑——合理使用可以提高毕业设计（论文）撰写效率和质量；若使用不当，则可能导致毕业设计（论文）偏离既定目标、缺乏针对性和创新性，使研究内容流于表面。在毕业设计（论文）即将进入尾声阶段，指导教师既要引导学生正确使用人工智能工具，鼓励学生积极拥抱现代科技，又要防止学生对其过度依赖，确保毕业论文的原创性、科学性和学术规范性。

本次会议的召开，为规范AI工具在毕业设计（论文）中的应用指明了方向。新能源材料与器件专业将以此次学习为契机，持续引导学生科学、合理、规范地使用AI技术，在拥抱现代科技的同时守住学术底线，不断提升毕业设计（论文）质量与育人成效。

会议现场

（供稿、供图：栾丽君 审核：徐义库 网络编辑：高朋举）